【教育評論家】尾木直樹氏がデジタル教科書に懸念「操作性や学力向上効果では大いに疑問が残ります」

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1:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:49:23.70ID:CAP_USER9

4/21(木) 16:29
東スポWeb

尾木直樹氏がデジタル教科書に懸念「操作性や学力向上効果では大いに疑問が残ります」
尾木直樹氏(東スポWeb)
 教育評論家の尾木直樹氏(75)が21日、ブログを更新。デジタル教科書に対する懸念をつづった。

 国は2024年度からデジタル教科書の本格導入を目指しているが、尾木氏は「紙媒体の教科書がなくなって 身軽になるし、データや美術、音楽などが リアルで実体的になり理解や興味が深くなるのではないか?などと期待が寄せられています――」とそのメリットを紹介。

 その一方で「読売新聞の全国小中学校500校へのアンケート調査によれば 全面的移行に懸念を抱く小中学校は、86%にも及んでいました」と現場での不安の声が大きいことを指摘した。不安の理由としては「端末の故障や不具合」「端末の学力向上への効果に対する疑問」などがあげられているという。

 尾木氏は「既に20年度末には端末器は全ての小中学生に配布済みなのでツール面は心配有りません しかし、操作性や学力向上効果では大いに疑問が残ります」と自身の見解を示した上で「いじめへの対応力に不安学力の定着や脳の働きから見て、デジタル画面より手書きの方が良いことは科学的にも臨床的にも明らかになっています」と端末を使用したいじめの防止などの課題をあげている。

https://newsatcl-pctr.c.yimg.jp/r/iwiz-amd/20220421-04143188-tospoweb-000-5-view.jpg

https://news.yahoo.co.jp/articles/5bf615d997dfd458e6fafea19acb13900135df39

16:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:57:50.15ID:9IKut0nw0

>>1
老害

2:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:53:03.21ID:uo6v0CKj0

自分目線の棺桶世代

3:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:53:21.60ID:L8HYR9k20

こんなお花畑が自分の子供の
担任だったらと思うと心底ゾッとする

4:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:54:20.69ID:YsiDmbs+0

これは正しいよ 知識だけでないからな

11:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:56:12.23ID:au5IwWgY0

>>4
書くこと大事ならタブレットに手書きすりゃええんじゃ

5:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:54:34.58ID:YrKfoUxn0

紙が無駄にならずにすむ!とか言うと思ったが違ったか

6:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:55:08.26ID:au5IwWgY0

おまえが現役の時には教科書に手書きさせてたのかという
どういうシステムで導入されてどう運用するのか知りもしないことを
適当に批判するなよ

デジタルにするならさぁ文科省で発注してタダにするとか、オープンソースで
先生が教材つくるとか色々今の出版社と大学の教授連中の癒着と利権構造
変えられるのにねぇ

7:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:55:11.79ID:yK5PRXEYO

デジタル教科書って書き込みとかできるの?

8:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:55:26.06ID:kGGuxGZN0

頭に知識を蓄える必要なし
その知識を引き出す術を蓄えるべし

9:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:55:33.29ID:roOMwPNn0

利権あるますねん
仕事をふやすとポケットにたくさん入る方々いますやん

10:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:55:36.39ID:YlM7IdeN0

去年、北欧で学力が下がったというデータをみた

12:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:56:13.66ID:pMegFP6q0

だまれ

13:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:56:54.72ID:vFFwyM110

本を読むときは電子ブックより紙の方が良いな

14:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:57:19.71ID:WIzUm36A0

ごもっともだけど、もう今の子アナログを扱えないんじゃないの

15:5ch名無し民2022/04/21(木) 19:57:41.69ID:4NgRGvFG0

教科書なんてナンセンス
タブレットだけでいいよ
馬鹿馬鹿しい

17:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:00:37.20ID:KFE7rD9P0

生徒40人くらいいると大抵挙動がおかしい端末があってそれに時間を取られたりする
今の全員均等に教える授業スタイルには全く合ってない

18:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:04:06.95ID:e5FGPrzK0

メタで行こう

19:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:04:13.05ID:kxQrupdK0

クソみたいなタブレット作る業者に発注しちゃうんだろうなー

20:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:04:55.64ID:VIOVNzrV0

何年かやってみりゃ分かるけど、紙の教科書なくすと学力下がると思うよ
学習のときの本ってのは全体の俯瞰も大事だから
画面オンリーだとその機会が失われる
カバン軽くなるってのはまじで利点だと思うから両輪でやりゃいいのに
それだと今日はこの教科だけ持ち帰ろうが可能になる
他を置いてきてもとりあえずデジタルを眺められるから
あと副教材が紙なら結局同じことだと思うけどね
要はワークブック
教科書持ち帰らない子供はワークブックも持ち帰らないし家で開かない
つまりデジタルで良いって層は紙だろうがデジタルだろうがどっちにしろ家で開かない、つまり現状置き勉が可能な学校なら置き勉してるんだよw
まあSDGSの観点から見れば利点かもしれないけど、教育という国における最大の投資をいい加減にしておきながらSDGS優先ってのも面白いこと言うねwって感じだけど

21:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:05:34.41ID:KFLgsgpg0

これはわかる
ネットの馬柱見て馬券買っても全然当たらない
同じ馬柱でも新聞でないと感が鈍る

22:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:06:14.64ID:BgqybiAj0

本と参考書とノートでノーベル賞受賞者出してんだから
タブなんで必要ねーよ

23:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:06:46.59ID:4Y+vr/7R0

紙の方が勉強しやすいと思う
視力低下も困るし

24:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:07:34.09ID:uolUofox0

今時紙なんて古いよ
俺の甥っ子はテキストもノートもデジタルだよ

25:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:07:37.94ID:dI3WPZGS0

子供はどうか知らんけど大人はキーボードばっかりに慣れて手で書かないと忘れるぞ
手書きで「む」がほんの一瞬書けずに戸惑った経験あるからほんと怖い
ってか脳の病気実はありそうでいまだに怖い

26:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:07:59.44ID:bo+cjCJC0

違いはあるね

27:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:08:53.44ID:Hg1AzHio0

実際北欧の国で電子教科書を採用したけど結果がいまいちで
紙に手書きしたほうが覚えやすいみたいな結果が出て
元のスタイルに戻ったと聞いたぞ

30:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:10:29.43ID:Lh06aC/G0

>>27
当たり前
電子書籍なんて流し読みしツール
本当に読みたい本は紙

28:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:09:14.47ID:Lh06aC/G0

教室に置いていく本と自宅に持って帰る本は生徒の自主性に任せればいい
全部持って帰っても全部の教科の自宅学習なんて、そもそも出来ん

29:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:09:38.66ID:rUGOamDY0

さてその低下した学力というのは本当に必要な能力なんでしょうかねえ

32:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:11:23.24ID:Lh06aC/G0

>>29
お前みたいのは、何も学ばなくても済むだろ

37:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:15:33.44ID:Fgo8TanT0

>>29
普段の学校の勉強はまだともかく受験なんてのは歪んだイベントだとホント思うよ
大人になってからまず一生使う事がないようなな知識を、時間と手間をかけて大量に頭に入れることを強要してるのだから

38:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:18:28.71ID:Lh06aC/G0

>>37
こんな人がおつりの予測も出来ずに財布がパンパン
ああ、電子マネーに任せるから頭空っぽで済むか

31:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:10:52.90ID:f2albom60

目が悪くなるからダメだ

33:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:11:41.68ID:OtXXTqZ/0

>>31
後々出るだろうね

34:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:11:47.78ID:YRCVRjEs0

小学生くらいなら俯瞰したりすることが少ないからデジタルでも良いかもしれないけど、様々な資料を見ながらみたいなところはデジタルはまだまだ使い難いなあ

36:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:14:21.34ID:Lh06aC/G0

>>34
子供時代に俯瞰することを経験しなきゃ駄目だろ
デカいパネルに自由研究の資料をペタペタ貼っていなかったのか

35:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:13:44.16ID:Fgo8TanT0

視力が悪くなるのは、目の筋肉が弱って遠近感を司る機能が弱って来るからで
そういう意味では紙だろうとデジタルだろうと別に効果は変わらん

ただ、ブルーライトがある分眼精疲労はしやすくなるかもね

39:5ch名無し民2022/04/21(木) 20:20:41.54ID:Hg1AzHio0

尾木氏の懸念は正しい、先行するノルウェー・スウェーデンではマイナス面が叫ばれるようになっている

デジタル教科書で子どもたちがバカになる? ICT教育の最先端、北欧で示された衝撃データ | デイリー新潮

https://www.dailyshincho.jp/article/2021/03300615/?all=1

ノルウェーの研究者が小学校高学年の生徒を対象にした実験を紹介している。
生徒の半数には紙の書籍で短編小説を読ませ、残りの半分にはタブレット端末で読ませた結果
紙の書籍で読んだグループの方が内容をよく覚えていたという。

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Posted by mu-kiryoku